1.科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切,以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。赫尔岑
2.什么是不容易?把同学们都认为容易的题目百分之百的做对,就是不容易;什么是不简单?把学习中每一个简单的知识点都掌握就是不简单;什么是不平凡?把学习中的每一个小细节都弄懂就是不平凡。
3.要做一个知识渊博的人,你就必须博览群书。
4.读书,是知识的海洋;读书,是精神的世界;读书,是历史的梦想;读书,是文化的天堂!
5.科学知识的积累是科学发展的必要前提,至于最后由谁来总其大成,也许带有偶然的、幸运的色彩。
6.他和他的朋友柯伦常常一起去博物馆,更喜欢到亚厉山大里亚图书馆去,他们如饥似渴地读着借来的书,把书中的知识,特别的那些数学书上的定理和公式,刻苦地、一点一点地牢记在头脑里。
7.考试前充分的复习使我对考试成竹在胸在书的海洋中,我们如饥似渴地汲取知识的养分。
8.知识经济时代初见端倪,学习革命风起云涌,新一轮课程改革扬帆起程,研究性学习应时而生。
9.知识分子只有把国家和人民利益放在第一位,才能在兴国安邦的大业中充分地发挥作用。
10.没有人还会从单纯增加知识的角度看学习,也没有人能感到学习的快乐。人们感受到的只有竞争的压力,只有苦不堪言,没有轻松愉快,没有兴趣盎然,没有纯粹从了解新事物而来的欣喜。
11., 人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地。
12.真能善读一本智慧之书的读者,离真理总不会太远,无论知识怎么爆炸,也会得鱼忘筌的吧。
13.一方面,小心设置的范围可以确保领域专家以结构化和详细的方式捕获知识和专门技术。
14.大嘴巴学者不能信口雌黄而不受谴责,否则中国将经历半个世纪以来的第二次知识贬值。
15.然而,德国《莱茵邮报》18日却以“中国剽窃索林根”为题,指责中国产品剽窃德国知识产权,并为中国产品颁发“剽窃奖”。
16.想像力比知识更重要。因为知识是有限的,而想像力是无限,它包含了一切,推动着进步,是人类进化的源泉。
17.我感觉人生真的很矛盾,我畏惧那种富丽堂皇的奢侈的生活,但同时我和认识平民生活的艰辛;我很想在需要的时候得到良师的指点,但我又相信人生绝非平步青云;我很想到高等学府去求学更多的知识,但是我又想去闯荡一片属于自己的天地。
18.学习任何知识,都须持之以恒,浅尝辄止是不行的。
19.作为青年的我们不仅要努力学习新的知识与技能,还要提高自身的修为,遇事先从自身找毛病,难道就因为我们年轻就可以肆意妄为,不负责不成!
20., 老师是海,带你在知识的海洋中翱翔。老师是山,是你伤心落寞时依靠的臂弯。今天10教师节,只想告诉您一声:老师,您辛苦了,注意身体!
21.我的班级像一座花园,培育了36朵花朵,为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车,装载了36箱货物,带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮,乘坐了36名船员,正开往知识的太平洋……
22.为了学好知识,报效祖国,他在国外留学时,废寝忘食,分秒必争。
23.传播知识就是播种幸福……科学研究的进展及日益扩大的领域将唤起我们的希望,而存在于人类身心上的细菌也将逐渐消失。诺贝尔
24.对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情心,这三种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。这三种激情,就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。
25.古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是积累起来的,经验也是积累起来的。
26.犯罪是社会问题的自然延伸,社会问题则结晶于犯罪,很多案件都是如此。尽管那帮案犯几乎都不是知识分子,但却正是他们,完全不自觉地把那些问题给体现出来了。
27.欢迎知识分子到农村去安家落户。
28.十一、我相信很多的朋友都知道,在当今社会上的成功人士比比皆是,也有很多的朋友见过,也有朋友与他们一起共事。其实大家都知道,他们也没有三头六臂,也并非都具备高学历、专业的知识、娴熟的专业技能。
29.只有知识……才能构成巨大财富的源泉,即让土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福,幸福的根源在于知识。
30.人生中三种东西最宝贵信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵好学、好问和好思。
31.从他们饱经忧患的阅历之中,农民群众懂得,不应轻信那些到他们村中花言巧语进行游说的知识分子。
32.由于城市太复杂了,所以你可以设计房子,但永远设计不了城市,而且也不应该去设计城市。城市是巨大的自然现象,超过了我们改变事物的能力,也超过了我们所能了解的关于应该如何去改变城市的知识。
33.知识有如血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。
34.存在着两种不同类型的无知:粗浅的无知出现在必要条件之前,而博学的无知则跟随在知识之后。蒙田
35.对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。陈鹤琴
36.一根教鞭,披荆斩棘带领学生爬上书山;三尺讲台,满载学子遨游知识的汪洋大海;半支粉笔,满腔心血只为弟子插上科学的双翼。教师节到了,祝福我们辛勤的园丁幸福安康、快乐吉祥!
37.经过反复较量,我对李老师知识渊博的程度佩服得五体投地。
38.新一代的知识分子,应当摒弃“文人相轻”的陈腐观念。
39.青春是一座知识的宝塔,洒下千千万万青年的汗水;青春是一棵正在茁壮成长的树,备受风吹雨淋的考验;青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展现独自的风姿。
40.当你处世行事时,正确运用知识意味着力量。弗兰西斯·培根
41.鉴于作者知识水平与时间,本文偏颇和不足之处在所难免,恳请各位老师、专家不吝赐教。
42.本文在介绍模态逻辑的基础上,提出了一种对知识和信念进行形式化研究的汉语信息过滤新算法。
43.一个谦虚的人会不耻下问,因为他知道,知识的海洋如此浩瀚,一个人在一生中能学到的只是沧海一粟。
44.识字,是一切探求之起步,识字是一种很重要的基本能力和基本素质,以至其他一切知识的学习,都必须以认字为前提和基矗。
45.中国学生告诉我们,在知识的海洋遨游,被淹死地可能性很大...
46.除了知识和学问之外,世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。弗兰西斯·培根
47.计算机犯罪的防范任重道远,只有不断提高执法人员的计算机专业知识,加深对计算机犯罪的认识,才能更好的防止计算机犯罪的发生与发展,从而降低计算机犯罪对社会造成的危害。
48.知识很宝贵,就好像是金矿。学好知识,掌握好本领,会对我终身有益。
49.他的知识不多,已到了黔驴技穷的地步。
50.在现在这个知识大爆炸的年代里,谁不继续学习,谁必将被社会淘汰,只有不断地为自己充电,才能在竞争中立于不败之地。
51.她迷人的双唇在于亲切友善的语言,可爱的双眼是因为它善于看到别人的优点,苗条的身材是因为将食物与饥饿的人分享,美丽的秀发是因为孩子的双手经常抚摸它,而优雅的姿态来源于和知识同行。
52.知识、创造力以及对环境的敏感自觉,左右着一个人一生事业的成败。能够成就事业的人,并不见得特别聪颖、能干,只是比别人多了一分决心,即知即行,而且贯彻到底。
53.科学要求一切人不是别有用心地而是心甘情愿地献出一切,以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。
54.历史上生产资料,都是同一定的科学技术相结合的;同样,历史上的劳动力,也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力。
55.如今是信息爆炸、知识爆炸的时代,不再是一个可以打天下的时代。因此,企业用人宁可用一个专业能力一般但能凝聚团队力量的综合管理型人才,也不用个人的专业能力很强但沟通力差、配合度差、不懂得团结群众、不能整合团队力量的人。
56.学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界着名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上。
57.波斯纳在书中略带嘲讽地建议知识分子,不要对你所不熟悉的领域指手画脚。
58.感谢父母给了我生命,让我来到这个绚丽多彩的世界上;感谢亲人们对我的关爱,让我感受到了亲情的弥足珍贵;感谢老师的无私教诲,让我在知识的海洋里尽情遨游;感谢朋友的无微不至的帮助,让我克服了重重困难。
59.青春之光在闪耀,珍惜时光莫蹉跎。知识海洋任遨游,实践才能真知找。动眼动脑又动手,才会辉煌未来造。国际青年节,发挥你的聪明才智,建设大潮试比高!
60.真正的诚恳、朴实,就是最好的文化,也是真正的礼乐精神。而后天受这些知识的薰陶,有时候过分雕凿,反而失去了人性的本质。
61.学习了解这些知识将不再是"纸上谈兵",而是可以身临其境在模拟体验中找到答案。
62.人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地。
63.校园,让我变得自信了;校园,让我变得有知识了;校园,让我学会体贴人了;校园,让我学会失败后要努力了。
64.书籍仿佛是一个学识渊博的学者,每天不辞辛苦的教我们各种知识。
65.学海无涯,我们所能掌握的知识不过是天子门生而已,任何进候也不应该骄傲自满。
66.从考试成绩来看,只是头痛医头,脚痛医脚地补习功课不行,必须从最基本的知识补起才行。
67.但多数务工人员因为在外人生地不熟,加上维权意识不强法律知识薄弱,常常是忍声吞气了,自认倒霉。
68.学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求,也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈,在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多,知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化,给学习者增添了动力。
69.在保护知识产权方面,我们与香港的合作亦卓有成效。
70.学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。
71.自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。
72.这么重要的知识,学生还不懂,怎能囫囵吞枣地就略过呢?
73.多向老师求教,特别注意老师上课的板书,那是同学们编写知识结构的典范。
74.我多么想奉献自己的爱心。让许多同学都把自己用过的比较崭新的书本捐给那些因家庭困难的同学,让他们也懂得许多知识,为祖国增添光彩。
75.我们要认真理解课堂上学到的知识,切勿囫囵吞枣。
76.对少年儿童只注重知识和技能的传授,忽略了对他们的精神和创新意识的培养,认为只要读好书就行了,从而使少儿从小就养成按部就班思维定势,恪守中庸之道桎梏着少儿活跃的思维。
77.只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。
78.在经历多次劫难后,俞平伯对人文知识及其意义产生了极其悲观的想法…早在1921年…论及知识的问题时他说:'财富分配的不公平在现今中国并非最严重的问题,比这个更重要的是多数人的无知识。张晖
79.爸爸的眼睛严厉无比;妈妈的眼睛温柔可爱;姥姥的眼睛和蔼可亲……我却喜欢陈老师的眼睛,因为陈老师的眼睛能散发出知识的光芒、快乐的光芒……使我更加喜欢陈老师了!
80.那位青年人很有些程门立雪的精神,为了学到知识,总是恭敬地向先生请教。
81.真正的诚恳、朴实,就是最好的文化,也是真正的礼乐精神。而后天受这些知识的薰陶,有时候过分雕凿,反而失去了人性的本质。
82.科学划界不是一个纯粹的知识论问题,它更是一个实践问题和政治问题。
83.连基础知识都没学好,还想当科学家,这不是白日做梦是什么?
84.表面上缺的是金钱,本质上缺的是观念,命运里缺的是选择,骨子里缺的是勇气,肚子里缺的是知识,事业上缺的是毅力,行动上缺的是改变!
85.存在着两种不同类型的无知,粗浅的无知存在于知识之前,博学的无知存在于知识之后。
86.我若有申言的恩赐,也明白一切的奥秘,和一切的知识,并有全备的信,以致能够移山,却没有爱,我就算不得什么。
87.校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。
88.懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是"愚"。
89.学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界着名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。
90.若要魅力的嘴唇,请讲友善的话。若要可爱的眼睛,请看到别人的好处。若要苗条的身材,请把你的食物分享给饥饿的人。美丽的秀发,在于每天有孩子的手指穿过它。若要优雅的姿态,请与知识同行而不是独行。
91.你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活,而顾不得去了解;而知识为着要生活,而忙于自我寻求。
92.知识哟!只要和你在一起,人甚至在枷锁下也是自由的。
93.美丽的校园,是我最喜欢的地方。它是一个个音符,串联起我童年的梦想;它是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙;它是我快乐的源泉,同样也使我学到许多知识。
94.教育者,养成*格之事业也。使仅仅灌注知识、练习技能之作用,而不贯之以理想,则是机械之教育,非所以施于人类也。
95.历史是知识分子文化活动的结果。
96.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
97.对于专业知识的学习,不求甚解并不是好的学习态度。
98.他是身患残疾的人,却依靠学来的知识自食其力,艰苦奋斗过日子,对生活充满信心,从不垂头丧气。
99.知识堂既好玩又有趣,既增长知识又能得礼物。
100.让我们扬起生活的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用知识这金钥匙去打开成功的大门吧!用自己火红的青春,点燃光辉灿烂的明天。
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